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Angaben zur Person

Angaben zur Arbeitsgruppe

Denken Sie bei der Wahl Ihrer gewünschten Arbeitsgruppen daran, dass Sie nicht an zwei Orten gleichzeitig sein können.

Die Arbeitsgruppen finden jeweils (V)ormittags und/oder (N)achmittags, teilweise mit ähnlichen Inhalten statt.
Einige Arbeitsgruppen werden in fortlaufenden Einheiten (F) - nur unterbrochen durch die Pausen - angeboten. Bei diesen gibt es keine Wahl zwischen Vor-/Nachmittag, da beide Einheiten zusammengehören.
Weitere Informationen zu den Arbeitsgruppen finden Sie in den ausführlichen Beschreibungen der Arbeitsgruppen.

Übersicht über die derzeitige Belegung der Arbeitsgruppen. Die Tabelle wird durch Ihre Eingabe nicht geändert. Eine Änderung der Belegung wird erst aktualisiert, nachdem Sie Ihre Eingaben abgeschickt haben!

Arbeitsgruppe belegte Plätze freie Plätze
WS 1 (F) Beobachtung, Denken und Ich als Kern innerer Freiheit 16 
WS 2 (F) Wie erlange ich Bewusst.Sein meiner selbst und meiner Mit.Menschen? 12 
WS 3 (F) Heilsames Singen 11 
WS 4 (V) Von der Choroiflöte zur Zauberflöte 20 
WS 4 (N) Von der Choroiflöte zur Zauberflöte 20 
WS 5 (V) Von der Heimatkunde zur Globalisierung im Geographieunterricht 18 
WS 5 (N) Von der Heimatkunde zur Globalisierung im Geographieunterricht 20 
WS 6 (F) Präsenz „Wer bist du?“ fragte die Raupe …
WS 7 (V) Vom Kopf in den Körper 12  belegt 
WS 7 (N) Vom Kopf in den Körper 13  belegt 
WS 8 (V) Hereinspaziert ihr lieben Leut … Fremdsprachenunterricht 19 
WS 8 (N) Hereinspaziert ihr lieben Leut … Fremdsprachenunterricht 15 
WS 9 (V) Permakultur – der Umwelt zuliebe 13 
WS 9 (N) Permakultur – der Umwelt zuliebe 14 
WS 10 (F) FridaysforFuture und unsere Umwelt 18 
WS 11 (V) Kreistanz 14 
WS 11 (N) Kreistanz 12 
WS 12 (V) Erziehung zur Freiheit: Stimmiges Handeln der Eltern hilft! 20  belegt 
WS 12 (N) Erziehung zur Freiheit: Stimmiges Handeln der Eltern hilft! 20  belegt 
WS 13 (V) Achtsamkeit und Wertschätzung im goldenen Dreieck 20  belegt 
WS 13 (N) Achtsamkeit und Wertschätzung im goldenen Dreieck 20  belegt 
WS 14 (V) Stress (Frei)? 16 
WS 14 (N) Stress (Frei)? 19 
WS 15 (V) Raum zum Atmen und eine Heimat für die Kinder 18 
WS 15 (N) Raum zum Atmen und eine Heimat für die Kinder 18 
WS 16 (F) Fremdsprachenunterricht an Waldorfschulen: Warum Russisch… 12 
WS 17 (V) Filzen – die Magie eines Hand-Werkes 10  belegt 
WS 17 (N) Filzen – die Magie eines Hand-Werkes
WS 18 (F) Achtsamkeit, Meditation und übersinnliche Wahrnehmung… 12  belegt 
WS 19 (V) Auf dem Holzweg: Mit Frischholz schnitzen… 13 
WS 19 (N) Auf dem Holzweg: Mit Frischholz schnitzen… 21  belegt 
WS 20 (F) Kinder- und Schülerbetrachtungen - das Qualitätsmerkmal der Schule 25  belegt 
WS 21 (V) Du und Ich - Ich und Du 11 
WS 21 (N) Du und Ich - Ich und Du 10 
WS 22 (V) Mittendrin oder außen vor? 18 
WS 22 (N) Mittendrin oder außen vor? 11 



Angaben zum Vorprogramm

Übersicht über die derzeitige Belegung des Vorprogrammes. Die Tabelle wird durch Ihre Eingabe nicht geändert. Eine Änderung der Belegung wird erst aktualisiert, nachdem Sie Ihre Eingaben abgeschickt haben!

Programmpunkt belegte Plätze freie Plätze
Um.Welt. (Metabolon) 25  belegt 
Mit.Menschen. (Lebensgemeinschaft Eichhof) 25  belegt 
Bewusst.Sein. (Freilichtmuseum Lindlar) (6€ ) 20  belegt